гусев е коновалов а авакян г и др сост история болезни по неврологии учебно методическое пособие
Гусев Е., Коновалов А., Авакян Г. и др. (сост.) История болезни по неврологии. Учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие является образцом написания учебной истории болезни по неврологии, содержит графы логической структуры, схемы по дифференциальному диагнозу и лечению ишемического и геморрагического инсультов, наглядные схемы и рисунки по топической неврологии. .Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальности «Лечебное дело» и рабочей программой по неврологии, нейрохирургии и медицинской генетике. .Пособие предназначено для студентов IV курса медицинских вузов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».
469 Руб.
Гусев Е., Коновалов А., Авакян Г. и др. (сост.) История болезни по неврологии. Учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие является образцом написания учебной истории болезни по неврологии, содержит графы логической структуры, схемы по дифференциальному диагнозу и лечению ишемического и геморрагического инсультов, наглядные схемы и рисунки по топической неврологии. .Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальности «Лечебное дело» и рабочей программой по неврологии, нейрохирургии и медицинской генетике. .Пособие предназначено для студентов IV курса медицинских вузов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».
469 Руб.
Гусев Е., Коновалов А., Авакян Г. и др. (сост.) Тесты для студентов IV курса лечебного факультета по курсу неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики. Учебное пособие
В учебном пособии представлен дидактический материал в виде тестовых заданий по топической диагностике и основным нозологическим формам нервной системы. Данное учебное пособие предназначено для формирования у обучающихся профессиональных компетенций по таким разделам неврологии, как синдромология поражения нервной системы, методика неврологического осмотра, дифференциальный диагноз, дополнительные методы исследования, а также формирование тактики лечения, профилактики и прогноза неврологических заболеваний. Тестовые задания могут быть использованы для контроля усвоения материала, самостоятельной работы, тренировки и самоконтроля в процессе подготовки к занятиям. .Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальности «Лечебное дело» и рабочей программой по неврологии, нейрохирургии и медицинской генетике. .Пособие предназначено для студентов IV курса медицинских вузов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».
729 Руб.
Гусев Е., Коновалов А., Авакян Г. и др. (сост.) Тесты для студентов IV курса лечебного факультета по курсу неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики. Учебное пособие
В учебном пособии представлен дидактический материал в виде тестовых заданий по топической диагностике и основным нозологическим формам нервной системы. Данное учебное пособие предназначено для формирования у обучающихся профессиональных компетенций по таким разделам неврологии, как синдромология поражения нервной системы, методика неврологического осмотра, дифференциальный диагноз, дополнительные методы исследования, а также формирование тактики лечения, профилактики и прогноза неврологических заболеваний. Тестовые задания могут быть использованы для контроля усвоения материала, самостоятельной работы, тренировки и самоконтроля в процессе подготовки к занятиям. .Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальности «Лечебное дело» и рабочей программой по неврологии, нейрохирургии и медицинской генетике. .Пособие предназначено для студентов IV курса медицинских вузов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».
729 Руб.
Гусев Е., Коновалов А. и др. (сост.) Задачи для студентов IV курса лечебного факультета по курсу неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики
В учебном пособии представлены 90 ситуационных задач с ответами по основным разделам частной неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики. Пособие предназначено для формирования у обучающихся профессиональных компетенций по таким разделам неврологии, как диагностика, основные факторы риска, патогенез, клиническая картина, дифференциальный диагноз, тактика лечения, профилактика и прогноз неврологических заболеваний. Ситуационные задачи моделируют будущую профессиональную деятельность и могут быть использованы для контроля усвоения материала, самостоятельной работы в процессе подготовки к занятиям, а также для дистанционного обучения студентов. Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальности «лечебное дело» и Рабочей программой по неврологии, нейрохирургии и медицинской генетике. Пособие предназначено для студентов IV курса медицинских вузов, обучающихся по специальности «лечебное дело».
599 Руб.
Гусев Е., Коновалов А. и др. (сост.) Задачи для студентов IV курса лечебного факультета по курсу неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики
В учебном пособии представлены 90 ситуационных задач с ответами по основным разделам частной неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики. Пособие предназначено для формирования у обучающихся профессиональных компетенций по таким разделам неврологии, как диагностика, основные факторы риска, патогенез, клиническая картина, дифференциальный диагноз, тактика лечения, профилактика и прогноз неврологических заболеваний. Ситуационные задачи моделируют будущую профессиональную деятельность и могут быть использованы для контроля усвоения материала, самостоятельной работы в процессе подготовки к занятиям, а также для дистанционного обучения студентов. Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальности «лечебное дело» и Рабочей программой по неврологии, нейрохирургии и медицинской генетике. Пособие предназначено для студентов IV курса медицинских вузов, обучающихся по специальности «лечебное дело».
599 Руб.
Крамаров Николай Иванович, Пазин Роман Викторович, Ткачук Ирина Ивановна ГИА-2013. История. 9 класс
Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки учащихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации (ГИА-9) по истории России. Издание содержит 18 учебно-тренировочных тестов по новому плану ГИА-9 с эталонами ответов, один вариант с ответами и подробными комментариями по выполнению всех типов заданий этого экзамена, методические рекомендации и приложение - хронологическую таблицу основных дат и событий. Книга адресована учащимся 9-х классов, готовящимся сдавать ГИА-9 по истории, учителям и методистам. Пособие входит в учебно-методический комплекс "История. Подготовка к ГИА-9", включающий такие книги, как "История. 9-й класс. Тематические тесты", "История. 9-11 классы. Карманный справочник" и др.
84 Руб.
Крамаров Николай Иванович, Пазин Роман Викторович, Ушаков Петр Афанасьевич, Толстолуцкая Ольга Сергеевна, Ткачук Ирина Ивановна История. 9 класс. Подготовка к ГИА-2014
Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки учащихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации (ГИА-9) по истории. Издание содержит 22 учебно-тренировочных теста по актуальному плану ГИА-9 с эталонами ответов, один вариант с ответами и подробными комментариями по выполнению всех типов заданий этого экзамена, методические рекомендации и приложение - хронологическую таблицу основных дат и событий. Книга адресована учащимся 9-х классов, готовящимся сдавать ГИА-9 по истории, учителям и методистам. Пособие входит в учебно-методический комплекс "История. Подготовка к ГИА-9", включающий такие книги, как "История.9-й класс. Тематические тесты", "История. 9-11 классы. Карманный справочник" и др.
102 Руб.
Мельников Е., Хохлова А., Савин С. И др. (сост.) Социология. Школьные олимпиады СПбГУ 2018. Учебно-методическое пособие
Издание подготовлено сленами методической комиссии и жюри олимпиады школьников СПбГУ по комплексу предметов обществознание и история. Задания олимпиады проанализированы, даны их характеристики и рекомендации по выполнению, а также варианты ответов и типичные ошибки.
499 Руб.
Мельников Е., Хохлова А., Савин С. И др. (сост.) Социология. Школьные олимпиады СПбГУ 2018. Учебно-методическое пособие
Издание подготовлено сленами методической комиссии и жюри олимпиады школьников СПбГУ по комплексу предметов обществознание и история. Задания олимпиады проанализированы, даны их характеристики и рекомендации по выполнению, а также варианты ответов и типичные ошибки.
499 Руб.
Мищенко О. (сост.) История и методология языкознания. Учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие нацелено на организацию самостоятельной работы студентов в рамках курса "История и методология языкознания". Основную часть пособия составляют сведения о литературе для самостоятельного чтения с научными и методическими комментариями автора. Кроме того, в пособие включены изложение краткого содержания курса, задания для домашних творческих работ и вопросы для самостоятельной подготовки. Для магистрантов филологического факультета УрФУ.
329 Руб.
Мищенко О. (сост.) История и методология языкознания. Учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие нацелено на организацию самостоятельной работы студентов в рамках курса "История и методология языкознания". Основную часть пособия составляют сведения о литературе для самостоятельного чтения с научными и методическими комментариями автора. Кроме того, в пособие включены изложение краткого содержания курса, задания для домашних творческих работ и вопросы для самостоятельной подготовки. Для магистрантов филологического факультета УрФУ.
329 Руб.
Бородина Алла Валентиновна Основы православной культуры. О чем рассказывают икона и Библия. Рабочая тетрадь для учащихся 3 кл.
Рабочая тетрадь для учащихся "Основы православной культуры: О чём рассказывают икона и Библия" предназначена для учащихся 3 класса общеобразовательных учреждений, организующих обучение детей по программе А. В. Бородиной "История религиозной культуры". Рабочая тетрадь разработана в соответствии с 3-м разделом названной программы. Учебно-методическое обеспечение по этому разделу представлено комплектом пособий А. В. Бородиной, имеющих название "Основы православной культуры: О чём рассказывают икона и Библия". Полный комплект включает: 1) учебное пособие для учащихся, 2) рабочую тетрадь, 3) хрестоматию для учащихся, 4) пособие для учителей. Тщательно разработанное учебно-методическое обеспечение позволяет использовать его в качестве основного комплекта пособий по историко-культурологическим курсам религиозно-познавательного содержания в общеобразовательных учреждениях, в православных школах, а также в семейном образовании. 4-е издание, стереотипное.
101 Руб.
Мардахаев Лев Владимирович Магистерская диссертация. Подготовка и защита. Учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие включает необходимую информацию для квалифицированной деятельности студента по подготовке магистерской диссертации. Оно поможет студенту методически грамотно организовать свою деятельность по выбору темы, ее разработке, оформлению, подготовке к защите и собственно защите. Пособие окажет помощь студентам-выпускникам направления магистерской подготовки, их научным руководителям в обеспечении руководства ходом разработки и обеспечении качества выпускных квалификационных работ в виде магистерской диссертации. Учебно-методическое пособие обсуждено и одобрено на заседании кафедры социальной и семейной педагогики (Протокол № 10 от 30 июля 2017 г.). 3-е издание, исправленное и дополненное.
338 Руб.
Керимов А. История политики. Учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие содержит методические рекомендации но изучению дисциплины и выполнению письменных работ, планы-конспекты разделов курса, развернутые планы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы, вопросы для контроля, списки рекомендуемой литературы, словарь терминов. Для студентов-политологов и преподавателей.
289 Руб.
Керимов А. История политики. Учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие содержит методические рекомендации но изучению дисциплины и выполнению письменных работ, планы-конспекты разделов курса, развернутые планы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы, вопросы для контроля, списки рекомендуемой литературы, словарь терминов. Для студентов-политологов и преподавателей.
289 Руб.