kuxtexnika.ru8080

Усанова О.Н. Психологическое консультирование в специальной психологии: проблемы нарушенного развития у детей

В учебном пособии излагается история возникновения и области применения психологического консультирования как особой формы деятельностипсихолога, рассмотрены подходы к определению консультирования в науке, приведены и проанализированы модели психологического консультирования и сферы их применения. Особое внимание уделено методологическим основам консультирования в практике помощи детям с нарушениями в развитии и конкретным методам консультирования в специальной психологии.Актуальные проблемы психологического консультирования раскрываются на основе современных достижений психологической и нейробиологической наук. В пособии приводится поэтапная система психологического консультирования детей с нарушениями в развитии с выделением конкретных процедур и техник каждого этапа. Выделен этап работы с родителями детей в процессе консультирования. Отдельная глава посвящена нормативно-правовому обеспечению деятельности практического психолога. По каждому из разделов составлены вопросы и задания для самостоятельной работы.Учебное пособие адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по психологическим специальностям, а также студентамдефектологических факультетов. Пособие будет полезно практикующим психологам-консультантам, профильным специалистам-дефектологам исотрудникам ПМПК, ПМПк и центров помощи детям с нарушениями в развитии.

Психологическое консультирование в специальной психологии. Проблемы нарушенного развития у детей. Усанова О.Н.

Усанова О.Н. Психологическое консультирование в специальной психологии: проблемы нарушенного развития у детей

В учебном пособии излагается история возникновения и области применения психологического консультирования как особой формы деятельностипсихолога, рассмотрены подходы к определению консультирования в науке, приведены и проанализированы модели психологического консультирования и сферы их применения. Особое внимание уделено методологическим основам консультирования в практике помощи детям с нарушениями в развитии и конкретным методам консультирования в специальной психологии.Актуальные проблемы психологического консультирования раскрываются на основе современных достижений психологической и нейробиологической наук. В пособии приводится поэтапная система психологического консультирования детей с нарушениями в развитии с выделением конкретных процедур и техник каждого этапа. Выделен этап работы с родителями детей в процессе консультирования. Отдельная глава посвящена нормативно-правовому обеспечению деятельности практического психолога. По каждому из разделов составлены вопросы и задания для самостоятельной работы.Учебное пособие адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по психологическим специальностям, а также студентамдефектологических факультетов. Пособие будет полезно практикующим психологам-консультантам, профильным специалистам-дефектологам исотрудникам ПМПК, ПМПк и центров помощи детям с нарушениями в развитии.

Усанова Ольга Николаевна Психологическое консультирование в специальной психологии: проблемы нарушенного развития у детей

В учебном пособии излагается история возникновения и области применения психологического консультирования как особой формы деятельностипсихолога, рассмотрены подходы к определению консультирования в науке, приведены и проанализированы модели психологического консультирования и сферы их применения. Особое внимание уделено методологическим основам консультирования в практике помощи детям с нарушениями в развитии и конкретным методам консультирования в специальной психологии.Актуальные проблемы психологического консультирования раскрываются на основе современных достижений психологической и нейробиологической наук. В пособии приводится поэтапная система психологического консультирования детей с нарушениями в развитии с выделением конкретных процедур и техник каждого этапа. Выделен этап работы с родителями детей в процессе консультирования. Отдельная глава посвящена нормативно-правовому обеспечению деятельности практического психолога. По каждому из разделов составлены вопросы и задания для самостоятельной работы.Учебное пособие адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по психологическим специальностям, а также студентамдефектологических факультетов. Пособие будет полезно практикующим психологам-консультантам, профильным специалистам-дефектологам исотрудникам ПМПК, ПМПк и центров помощи детям с нарушениями в развитии.

Баулина Мария Евгеньевна Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте

Нейропсихологическая диагностика - стремительно развивающаяся отрасль практической психологии. Использование нейропсихологических знаний при работе с детьми позволяет диагностировать проблемы созревания высших психических функций, преодолевать трудности обучения и находить индивидуальный подход к каждому ребёнку. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности "Клиническая психология", "Психология", "Психологическое консультирование", "Дефектология", "Логопедия". Оно может быть также полезно педагогам и родителям. Методы нейропсихологической диагностики, описанные в пособии, содержат как традиционные пробы, предложенные основоположником отечественной нейропсихологии А.Р. Лурия, так и их современные модификации, которые позволяют проводить анализ несформированности или нарушения высших психических функций у младших дошкольников и детей, имеющих значительное снижение интеллекта.

Райгородский Даниил Яковлевич Психологическое консультирование.Практическое руководство.

Психологическое консультирование - одно из важнейших и сложнейших феноменов психологии. Книга последовательно вводит психолога в круг наиболее распространенных проблем, с которыми клиент приходит к консультанту. Одновременно она подробно знакомит с различными методиками проведения консультаций.. . .

Райгородский Д. (ред.) Психологическое консультирование. Практическое руководство / Райгородский Д. (Бахрах-М)

Психологическое консультирование - одно из важнейших и сложнейших феноменов психологии. Книга последовательно вводит психолога в круг наиболее распространенных проблем, с которыми клиент приходит к консультанту. Одновременно она подробно знакомит с различными методиками проведения консультаций. . . .

Райгородский Д. (ред.) Психологическое консультирование. Практическое руководство / Райгородский Д. (Бахрах-М)

Психологическое консультирование - одно из важнейших и сложнейших феноменов психологии. Книга последовательно вводит психолога в круг наиболее распространенных проблем, с которыми клиент приходит к консультанту. Одновременно она подробно знакомит с различными методиками проведения консультаций. . . .

Абрамова Галина Сергеевна Психология человеческой жизни. Учебное пособие для вузов и ссузов

В программах высших учебных заведений России, где осуществляется подготовка специалистов для работы с людьми, есть курсы "Психология личности", "Психология развития и возрастная психология" и "Психологическое консультирование". В этих курсах обязательны темы, в которых рассматриваются понятия о базовых характеристиках личности, личности как субъекта жизни, анализируются динамические образующие личности. Пособие даёт возможность наполнить эти понятия конкретным содержанием, оно представляет собой один из вариантов психологического анализа жизненного пути людей в конкретных исторических условиях. Оно также предназначено для студентов ссузов по дисциплинам "Психология", "Возрастная психология и педагогика", "Семьеведение", "Основы педагогики и психологии", "Психология общения".

Ткачева Виктория Валентиновна Особенности психологического базиса чтения умственно отсталых школьников со сложными нарушениями

В монографии представлены результаты изучения специфических особенностей психологического базиса речи умственно отсталых младших школьников со сложными нарушениями развития; осуществлен научный анализ проблемы обучения и воспитания детей со сложными нарушениями развития, подробно описан диагностический комплекс, даны методические рекомендации. Для студентов и преподавателей, а также всех интересующихся вопросами специальной педагогики и психологии.

Гуткина Нина Психологическая готовность к школе. 4-е издание, переработанное и дополненное

Допущено Советом по психологии УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальностям психологии. Книга Н. И. Гуткиной - результат многолетнего исследования проблемы психологической готовности детей к школьному обучению. Автором разработана целостная концепция исследуемого явления, на основе которой создана оригинальная диагностико-развивающая программа "Группы развития". Помимо теоретической основы проблемы психологической готовности к школе в книге излагается методика развития познавательного интереса у детей, а также учебной мотивации и произвольного поведения в учении. В приложении даны игры на развитие мышления, внимания, памяти, моторики и другие, применяющиеся в группе развития. Особенностью данной работы является то, что важные научные положения изложены ясно и просто, что делает книгу доступной для любого интересующегося этой проблемой, хотя в первую очередь она предназначена для детских практических психологов. Книга также может служить пособием для преподавателей психологии и студентов-психологов, педагогов и студентов педагогических вузов, работников дошкольных воспитательных учреждений и родителей. 4-е издание, переработанное и дополненное.

Сапогова Е. Консультативная психология. Учебное пособие

Учебное пособие содержит систематизированную информацию об истории, типах и видах психологического консультирования, особенностях личности консультанта и характере его взаимодействия с клиентами, об основных техниках и приемах современной консультативной работы, а также об актуальных направлениях консультативной психологии и о специфике консультативной деятельности в отношении наиболее распространенных проблем, с которыми обращаются к психологу клиенты. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для изучения дисциплины "Основы консультативной психологии" ("Психологическое консультирование") при профессиональной подготовке бакалавров по направлению 37.03.01 "Психология". Ориентировано на учащихся бакалавриата и магистратуры психологических факультетов классических и педагогических университетов, гуманитарных и медицинских вузов, а также аспирантов, преподавателей психологии и практических психологов, повышающих квалификацию в области консультативной психологии.

Сапогова Е. Консультативная психология. Учебное пособие

Учебное пособие содержит систематизированную информацию об истории, типах и видах психологического консультирования, особенностях личности консультанта и характере его взаимодействия с клиентами, об основных техниках и приемах современной консультативной работы, а также об актуальных направлениях консультативной психологии и о специфике консультативной деятельности в отношении наиболее распространенных проблем, с которыми обращаются к психологу клиенты. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для изучения дисциплины "Основы консультативной психологии" ("Психологическое консультирование") при профессиональной подготовке бакалавров по направлению 37.03.01 "Психология". Ориентировано на учащихся бакалавриата и магистратуры психологических факультетов классических и педагогических университетов, гуманитарных и медицинских вузов, а также аспирантов, преподавателей психологии и практических психологов, повышающих квалификацию в области консультативной психологии.

Линде Николай Дмитриевич Психологическое консультирование. Теория и практика. 3-е издание, исправленное и дополненное

Книга «Психологическое консультирование» станет незаменимой подсказкой для психологов, делающих первые шаги в профессии. Большинство специалистов, окончивших факультет психологии, не знают, как применить теоретические знания. Издание подробно и последовательно разбирает, что нужно делать в рамках консультативной беседы. Принципы и этапы консультирования, формулировка проблемы, сбор информации, выстраивание диалога, создание психологического портрета личности – эти и другие важные модели работы с клиентом рассмотрены на примерах из практики автора – кандидата психологических наук, профессора Московского института психоанализа и создателя метода эмоционально-образной терапии Николая Линде, а также дополнены вопросами, заданиями и богатым списком дополнительной литературы по теме.

Линде Николай Дмитриевич Психологическое консультирование. Теория и практика. 3-е издание, исправленное и дополненное

Книга «Психологическое консультирование» станет незаменимой подсказкой для психологов, делающих первые шаги в профессии. Большинство специалистов, окончивших факультет психологии, не знают, как применить теоретические знания. Издание подробно и последовательно разбирает, что нужно делать в рамках консультативной беседы. Принципы и этапы консультирования, формулировка проблемы, сбор информации, выстраивание диалога, создание психологического портрета личности – эти и другие важные модели работы с клиентом рассмотрены на примерах из практики автора – кандидата психологических наук, профессора Московского института психоанализа и создателя метода эмоционально-образной терапии Николая Линде, а также дополнены вопросами, заданиями и богатым списком дополнительной литературы по теме.

Ткачева В., Каткова И. Особенности психологического базиса чтения умственно отсталых школьников со сложными нарушениями развития: Монография

В монографии представлены результаты изучения специфических особенностей психологического базиса речи умственно отсталых младших школьников со сложными нарушениями развития; осуществлен научный анализ проблемы обучения и воспитания детей со сложными нарушениями развития, подробно описан диагностический комплекс, даны методические рекомендации. Для студентов и преподавателей, а также всех интересующихся вопросами специальной педагогики и психологии.