kuxtexnika.ru

Учусь говорить. Стимуляция речи. Начинаю говорить. Звукоподражание. Первые слова. Потешки

«Учусь говорить. Стимуляция речи. Начинаю говорить. Звукоподражания. Первые слова» — 70 красочных карточек по развитию речи. Развивающий набор поможет ребёнку научиться строить фразы, чисто выговаривать звуки, чётко и внятно произносить слова, сделает занятия весёлыми и познавательными. Для дошкольного возраста.

Новиковская Ольга Андреевна Учусь говорить. Стимуляция речи. Начинаю говорить. Звукоподражание. Первые слова. Потешки

О чем эта книга70 карточек с заданиями и картинками — полный комплекс по развитию речи и правильного звукопроизношения. Увлекательные игры по развитию речи, которые обязательно понравятся дошколятам, созданы по уникальной авторской методике раннего обучения О.А. Новиковской — известного логопеда, успешного педагога-практика с 30-летним опытом работы.Кому эта книга будет интереснаИздание адресовано дошкольникам, педагогам дополнительного образования и родителям для занятий с детьми дошкольного возраста. Каковы особенности этой книги • Выполняя увлекательные задания, ребёнок научится правильно произносить звуки и слова, строить развёрнутые фразы, расширит кругозор. • Игры с карточками помогут ребёнку научиться чисто выговаривать звуки, чётко и внятно произносить слова.• Карточки можно использовать на занятиях в детском саду, а также дома для развития грамотной речи и правильного произношения звуков. Играть с развивающими карточками – полезно, весело, интересно!

Новиковская Ольга Андреевна Учусь говорить. Стимуляция речи. Начинаю говорить. Звукоподражание. Первые слова. Потешки

О чем эта книга70 карточек с заданиями и картинками — полный комплекс по развитию речи и правильного звукопроизношения. Увлекательные игры по развитию речи, которые обязательно понравятся дошколятам, созданы по уникальной авторской методике раннего обучения О.А. Новиковской — известного логопеда, успешного педагога-практика с 30-летним опытом работы.Кому эта книга будет интереснаИздание адресовано дошкольникам, педагогам дополнительного образования и родителям для занятий с детьми дошкольного возраста. Каковы особенности этой книги • Выполняя увлекательные задания, ребёнок научится правильно произносить звуки и слова, строить развёрнутые фразы, расширит кругозор. • Игры с карточками помогут ребёнку научиться чисто выговаривать звуки, чётко и внятно произносить слова.• Карточки можно использовать на занятиях в детском саду, а также дома для развития грамотной речи и правильного произношения звуков. Играть с развивающими карточками – полезно, весело, интересно!

Новиковская Ольга Андреевна Учусь говорить: Стимуляция речи. Начинаю говорить. Потешки. Звукоподражание. Первые слова. 70 карточек для развития малыша

«Учусь говорить. Стимуляция речи. Начинаю говорить. Звукоподражания. Первые слова» — 70 красочных карточек по развитию речи. Развивающий набор поможет ребёнку научиться строить фразы, чисто выговаривать звуки, чётко и внятно произносить слова, сделает занятия весёлыми и познавательными. Для дошкольного возраста.

Начинаю говорить. Мои первые слова и картинки. 50 карточек

Начинаю говорить. Мои первые слова и картинки. 100 картинок для малыша

В набор входят 50 двусторонних карточек и буклет с инструкцией В нем подобрано 100 слов на основные темы (животные, фрукты, ягоды и овощи, транспорт и одежда, в доме, на улице и другие), которые специалисты рекомендуют усвоить для развития словарного запаса малыша с рождения до 2 лет.В чем особенность набора: - Каждая карточка – это яркая картинка на цветном фоне и подпись к ней с каждой стороны.- Размер карточек 11 х 11см.- Благодаря удобному формату карточки можно брать с собой в дорогу.- Карточки сделаны из картона с защитным покрытием и с скругленными уголками для безопасного использования.- Играя с набором, малыш не только узнает самые первые слова и изучит цвета, а также начнет развивать память, внимание, логику, мышление, речь и другие важные навыки.Что найдем внутри: - 50 двусторонних карточек с первыми 100 словами и картинками к ним.- Буклет с инструкцией, в котором собраны игры и задания, выполнение которых не потребует от родителей знаний педагогики и психологии.- Игры в наборе: «Разложи по группам», «Кто так говорит?», «Изучение цветов», ««Угадай по одной части», «Загадки», «Вспомни картинки», «Да-нетки», «Прятки», «Составь предложение», «Что лишнее?», «Цепочка памяти».Важно знать родителям:- Набор карточек предназначен для детей с рождения до 2 лет.- Рекомендовано для занятий детей с родителями.

Котова Елена Учусь считать и говорить. Скажите пожалуйста… (29896)

Учусь читать и говорить. Говорим правильно: вежливо и грамотно! Обучение чтению и развитие речи для занятий взрослых с детьми 4-6 лет.

Глазки: Тень-потетень

Потешки, созданные нашими прабабушками для потехи малых детушек, оказывают большую помощь и нам. Они не только знакомят детей с русским языком, его особенностями. Они учат детей говорить первые слова, делать первые шаги. В этой книге малыши смогут познакомиться с потешкой "Тень-потетень". Художник М. Богуславская

Матвеева Анна Сергеевна, Яковлева Наталья Николаевна Учусь говорить. Развитие речи. 3-4 года. ФГОС

Эта книга "Развитие речи. 3-4 года. Учусь говорить" познакомит заботливых родителей с оригинальной методикой развития речи: если учить малыша говорить правильно и красиво самым естественным для него способом - играя. Эффективная авторская методика развития речи проверена многолетним успешным опытом А. С. Матвеевой и Н. Н. Яковлевой - известных специалистов в области логопедии, авторов более ста книг и развивающих пособий для детей, а также педагогов и родителей. Для дошкольного возраста.

Учимся говорить: Потешки

Теплякова Ольга Николаевна Развитие интеллекта ребенка от рождения до 2-х лет

Первая часть книги "Развитие речи и интеллекта ребенка от рождения до 2 лет" посвящена пальчиковым играм. Это самое первое занятие для малыша: складывать пальчики и петь песенки-потешки можно чуть ли не с рождения. Массаж ручек способствует не только быстрому развитию, но и хорошему самочувствию, ведь на ладони находится множество рефлекторных зон. Когда малыш начнет уверенно сидеть и говорить первые слова, к пальчиковым играм можно добавить игры-шнуровки. Им посвящена вторая часть книги. Для детей до 3 лет.

Теплякова Ольга Николаевна Развитие речи и интеллекта ребенка от рождения до 2 лет. Пальчиковые игры

Первая часть книги "Развитие речи и интеллекта ребенка от рождения до 2 лет" посвящена пальчиковым играм. Это самое первое занятие для малыша: складывать пальчики и петь песенки-потешки можно чуть ли не с рождения. Массаж ручек способствует не только быстрому развитию, но и хорошему самочувствию, ведь на ладони находится множество рефлекторных зон. Когда малыш начнет уверенно сидеть и говорить первые слова, к пальчиковым играм можно добавить игры-шнуровки. Им посвящена вторая часть книги. Для дошкольного возраста.

Раннее развитие Робинс Мими-книжки Учусь говорить Буквы Слоги Слова

Робинс Мими-книжки Учусь говорить Буквы Слоги Слова Набор книжек-кубиков «Учусь говорить. Буквы, Слоги, Слова» предназначен для малышей, только начинающих познавать мир и произносить первые слова. Внутри вы найдёте 9 книжек-кубиков с буквами русского алфавита, словами и картинками животных. Стройте из кубиков пирамидки и башенки, играйте с книжками как с трещотками, рассматривайте картинки, учите буквы, составляйте и запоминайте слова. Топ-3 главных преимуществ: 3. Иллюстрации от лучших художников 2. Высокое качество особо прочным защитным покрытием 1. Лучшая версия мини-книжек (заменить 1 пункт взяла из МИМИКНИЖЕК) Что найдем внутри: - 9 книжек-кубиков на знакомые для малышей темы в удобной коробке с магнитной крышкой. - Много красочных картинок и первые слова на важные темы. Важно знать родителям: - С помощью книжек-кубиков ребёнок сможет: выучить буквы русского алфавита; составить из букв и научиться читать простые слова; узнать и запомнить названия животных; узнать, как животные «разговаривают». - Рекомендовано для детей от 1 года.

Набор книжек-кубиков Учусь говорить. Буквы. Слоги. Слова

Набор книжек-кубиков Мими-книжки «Учусь говорить. Буквы, Слоги, Слова» предназначен для малышей, только начинающих познавать мир и произносить первые слова. Внутри вы найдёте 9 книжек-кубиков с буквами русского алфавита, словами и картинками животных.С помощью книжек-кубиков ребенок сможет:- выучить буквы русского алфавита; - составить из букв и научиться читать простые слова; - узнать и запомнить названия животных; - узнать, как животные «разговаривают».Стройте из кубиков пирамидки и башенки, играйте с книжками как с трещотками, рассматривайте картинки, учите буквы, составляйте и запоминайте слова.Книжки-кубики изготовлены из плотного картона со скругленными уголками, что делает их удобными и безопасными для малыша, а благодаря защитному покрытию набор прослужит очень долго!

Королева И. Учусь слушать и говорить. Комплект пособий (комплект из 4 книг)

Развитие слухового восприятия и речи у детей после кохлеарной имплантации. Первые шаги в мир звуков и слов. Слушаю и говорю предложениями. Буквы или звуки? Комплект пособий «УЧУСЬ СЛУШАТЬ И ГОВОРИТЬ», который вы держите в руках, создан для того, чтобы помочь глухому ребенку с кохлеарным имплантом научиться слышать, понимать речь и говорить. Многолетний опыт и просто здравый смысл убеждают: невозможно научить глухого ребенка говорить, если его родители не будут главными участниками процесса обучения. Не менее важно, чтобы рядом с ними был специалист (сурдопедагог, логопед, психолог), который должен помогать ребенку и родителям двигаться по этому непростому, но такому интересному пути! Комплект пособий поможет вам достичь цели реабилитации ребенка с кохлеарным имплантом -«слышу, понимаю и говорю», двигаться к ней быстро и весело! В основе этого уникального комплекта методических материалов лежит «слуховой» метод реаби литации детей с кохлеарными имплантами, разработанный в Санкт-Петербургском НИИ уха, горла носа и речи. .Комплект пособий подготовлен профессором РГПУ им. А. И. Герцена И. В. КОРОЛЕВОЙ, автором широко известной родителям и специалистам книги «КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ». В состав комплекта «УЧУСЬ СЛУШАТЬ И ГОВОРИТЬ» входят: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по развитию слухоречевого восприятия и устной речи на основе «слухового» метода у детей с кохлеарным имплантом; «ПЕРВЫЕ ШАГИ В МИР ЗВУКОВ И СЛОВ». Рабочая тетрадь №1; «СЛУШАЮ И ГОВОРЮ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ». Рабочая тетрадь №2; «БУКВЫ ИЛИ ЗВУКИ?» Рабочая тетрадь №3.

Королева И. Учусь слушать и говорить. Комплект пособий (комплект из 4 книг)

Развитие слухового восприятия и речи у детей после кохлеарной имплантации. Первые шаги в мир звуков и слов. Слушаю и говорю предложениями. Буквы или звуки? Комплект пособий «УЧУСЬ СЛУШАТЬ И ГОВОРИТЬ», который вы держите в руках, создан для того, чтобы помочь глухому ребенку с кохлеарным имплантом научиться слышать, понимать речь и говорить. Многолетний опыт и просто здравый смысл убеждают: невозможно научить глухого ребенка говорить, если его родители не будут главными участниками процесса обучения. Не менее важно, чтобы рядом с ними был специалист (сурдопедагог, логопед, психолог), который должен помогать ребенку и родителям двигаться по этому непростому, но такому интересному пути! Комплект пособий поможет вам достичь цели реабилитации ребенка с кохлеарным имплантом -«слышу, понимаю и говорю», двигаться к ней быстро и весело! В основе этого уникального комплекта методических материалов лежит «слуховой» метод реаби литации детей с кохлеарными имплантами, разработанный в Санкт-Петербургском НИИ уха, горла носа и речи. .Комплект пособий подготовлен профессором РГПУ им. А. И. Герцена И. В. КОРОЛЕВОЙ, автором широко известной родителям и специалистам книги «КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ». В состав комплекта «УЧУСЬ СЛУШАТЬ И ГОВОРИТЬ» входят: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по развитию слухоречевого восприятия и устной речи на основе «слухового» метода у детей с кохлеарным имплантом; «ПЕРВЫЕ ШАГИ В МИР ЗВУКОВ И СЛОВ». Рабочая тетрадь №1; «СЛУШАЮ И ГОВОРЮ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ». Рабочая тетрадь №2; «БУКВЫ ИЛИ ЗВУКИ?» Рабочая тетрадь №3.